La conmovedora CARTA ABIERTA de una docente

Por las redes sociales comenzó a circular una "carta abierta al Gobernador". Una docente, que atraviesa una enfermedad crónica le pide que "adecúe su capacidad para entender lo que es enseñar".

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Foto: Leandro López para DIARIO MÓVIL.

El texto completo:

Encabezo este escrito deseando su bienestar porque a pesar de lo demostrado con su ausencia, usted es nuestro representante.
Esto último implica una gran responsabilidad, palabra que se usó durante el inicio de nuestra
autoconvocada protesta.
La responsabilidad de su puesto tiene que ver con un acto democrático de elección, en el cual,
la mayoría de los sanjuaninos decidió: solo por esto último, usted está haciendo su trabajo
actual.
Pero noté que al iniciar esta protesta docente genuina, desde el estamento social que
representa junto a todo su equipo, hicieron lo siguiente:
1. Pensar que es acto pensado de oposición.
2. Que según escuché, estamos todos atravesando un evento emocional psicótico.
3. O que no queríamos trabajar en las aulas.
Bueno, le cuento que yo no me incluyo en ninguno de los anteriores. Soy una docente que tiene
más de 20 años de servicio como maestra de nivel primario y como profesora de nivel medio y
superior.
Tampoco tengo algún tipo de oposición, represento un voto, por lo cual Usted no debería
temerme. Tampoco estoy esquizoide, al contrario padezco una enfermedad crónica y todos los
días de mi vida me levanto a trabajar ¿Sabe por qué? Solo porque soy responsable.
Y lo que más me llama la atención es que yo no soy la única que le va a decir lo mismo. Junto a
mí hay caso 21.000 colegas, que sienten lo mismo y mucho más.
Un acto de responsabilidad fue ir hasta la calle a caminar, a dar vueltas, a gritar, a incluso
intentar armar una carpa docente y además escribirle desde la humildad, un pedido, para que
revea nuestros sueldos.
Póngase en nuestro lugar, no se adapte a una caterva de irresponsables, tal como los que dicen
representarnos desde los gremios. Más bien adecúese con la capacidad que tiene, a tan solo
intentar comprender lo que es enseñar. Y por ello reclamar por un sueldo digno.
¿Sabe las veces que los docentes lloramos las penas de nuestros alumnos?
¿Sabe las veces que ese porcentaje que se creen es mucho y suficiente, es gastado para que
coman meriendas durante las clases?
¿Sabe las veces que los docentes nos hemos movilizado has